2014河南省公務(wù)員面試模擬題（五十九）

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　　【參考答案】

　　青年小伙兒學(xué)雷鋒竟然學(xué)到在自己臉上“動(dòng)刀子”，把自己整容成雷鋒臉，我認(rèn)為這種做法不妥，有嘩眾取寵之嫌。雷鋒精神不是靠整容整出來(lái)的，這種狹隘的行為應(yīng)該引起我們對(duì)新時(shí)期如何學(xué)習(xí)雷鋒精神的深入思考與探討。現(xiàn)實(shí)生活中，“學(xué)雷鋒”的確出現(xiàn)了一些偏差，飽受公眾的質(zhì)疑和批評(píng)，其根本原因就是一些人把學(xué)雷鋒簡(jiǎn)單化、程式化、形式化、作秀化，丟了學(xué)雷鋒的精神內(nèi)涵，讓學(xué)雷鋒走樣變味，淪為一場(chǎng)活動(dòng)秀，甚至成為宣傳政績(jī)和表現(xiàn)自己的道具，讓很多被幫助的人感到不舒適，敬老院老人一天被洗十幾次頭就是其具體體現(xiàn)。

　　我認(rèn)為，學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是復(fù)制、模仿雷鋒生前做過(guò)的好事，更不是單純模仿雷鋒同志的外貌，而是要理解雷鋒同志無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)的精神實(shí)質(zhì)。這是一種價(jià)值觀的傳遞，也是對(duì)真善美的守望。弘揚(yáng)雷鋒精神，不僅需要個(gè)人的努力，還需要政府發(fā)揮其應(yīng)有的作用。一方面，每一位社會(huì) 成員都要樹立正確的心態(tài)，將學(xué)習(xí)雷鋒精神真正內(nèi)化于心、外化于行，在日常生活的方方面面去踐行。另一方面，政府應(yīng)該營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮道德模范的榜樣示范作用，引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)雷鋒精神的方式與方法。只有這樣，才能真正發(fā)揮雷鋒精神在新時(shí)期的價(jià)值，才能為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀奠定基石。

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（責(zé)任編輯：李明）