2015年陜西省地震局事業(yè)單位招聘考試大綱
2.識(shí)記與理解
(1)鄧小平理論的形成和發(fā)展
(2)鄧小平理論的科學(xué)體系和主要內(nèi)容
(3)鄧小平理論的歷史地位 (4)當(dāng)代中國(guó)的基本國(guó)情
(5)社會(huì)主義初級(jí)階段的科學(xué)含義
(6)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾
(7)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)、政治、文化綱領(lǐng)
(8)社會(huì)主義的根本任務(wù)
(9)“三步走”實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略
(10)“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn) (11)科教興國(guó)戰(zhàn)略
(12)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展 (13)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
(14)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本特征
(15)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)和內(nèi)容
(16)政治體制改革的目標(biāo)和內(nèi)容
(17)四項(xiàng)基本原則的主要內(nèi)容
(18)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的方針目標(biāo)和主要內(nèi)容
(19)對(duì)外開放的理論與實(shí)踐 (20)獨(dú)立自主的和平外交政策
(21)“一國(guó)兩制”科學(xué)構(gòu)想的意義
(二)“三個(gè)代表”重要思想
1.考核知識(shí)點(diǎn)
“三個(gè)代表”重要思想的形成和發(fā)展
“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)體系和主要內(nèi)容
全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖和奮斗目標(biāo)
2.識(shí)記與理解
(1)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵與基本要求
(2)“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位
(3)正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系
(4)堅(jiān)持體制創(chuàng)新，建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
(5)以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度
(6)以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度
(7)市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用
(8)宏觀調(diào)控的作用和重要意義
(9)社會(huì)體系建設(shè)
(10)擴(kuò)大內(nèi)需的目的和重要性
(11)中國(guó)特色的新型工業(yè)化道路
(12)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)
(13)黨的建設(shè)新的偉大工程
（責(zé)任編輯：李明）
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