2019年教師招聘考試每日一練11期答案（視頻版）

參考答案及解析

1.【答案】C。解析：元認(rèn)知是對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知，具體地說(shuō)，是關(guān)于個(gè)人自己認(rèn)知過(guò)程的知識(shí)和調(diào)節(jié)這些過(guò)程的能力包括元認(rèn)知知識(shí)和元認(rèn)知控制。元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和自我調(diào)節(jié)。A屬于認(rèn)知;B屬于遷移;D屬于認(rèn)知策略。

2.【答案】B。解析：編順口溜屬于精細(xì)加工策略。

3.【答案】C。解析：認(rèn)知策略包括復(fù)述策略、精加工策略和組織策略。

4.【答案】B。解析：精細(xì)加工策略是一種將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，從而增加新信息的意義的深層加工策略。利用頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來(lái)幫助記憶屬于精細(xì)加工策略中的聯(lián)想記憶。

5.【答案】B。解析：組織策略是整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后，勾畫(huà)出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶，這屬于組織策略中利用圖形的方法。因此，答案為B。

6.【答案】C。解析：運(yùn)氣是外在不可控，工作難度是外在不穩(wěn)定的。我們歸因?yàn)閷W(xué)生的努力。

7.【答案】AD。解析：學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞house時(shí)，學(xué)生將該單詞用中文“耗子”來(lái)幫助記憶用的是精細(xì)加工策略中的諧音聯(lián)想和形象聯(lián)想法。

8.【答案】√。解析：相同要素說(shuō)是美國(guó)心理學(xué)家桑代克和伍德沃斯在大量實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上共同提出來(lái)的。

9.【答案】成敗經(jīng)驗(yàn)。

10.【答案】學(xué)習(xí)心向與定勢(shì)。

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2019年教師招聘考試每日一練7期答案（視頻版）

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